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lunes, 29 de agosto de 2011

La derecha y La Moneda se preparan para la defensa del lucro en educación escolar

El miércoles comienza la batalla ideológica en el Senado
Aunque todos los ojos estarán puestos en la reunión que sostendrá la Confech mañana en Palacio, en el Parlamento se comienza a dar el gallito legislativo clave para abordar. El gobierno ya estableció su Línea Maginot en la materia y en RN quieren terminar con la voces disidentes, como la de Lily Pérez, porque aquí también se juega la identidad doctrinaria del sector.





El miércoles se votará en la comisión de Educación del Senado la reforma que pone fin al aporte estatal de los establecimientos con fines de lucro. Un proyecto impulsado por los senadores Juan Pablo Letelier y Jaime Quintana, entre otros, y que buscó adelantarse a los proyectos del Gobierno sobre esta materia.
Y aunque el Ejecutivo ha señalado que se respetará la ley que prohíbe el lucro en las instituciones de educación superior, este proyecto toca una fibra sensible para el gobierno: el lucro en los colegios; un tema que será abordado por el Ejecutivo con la presencia del Ministro de Educación, Felipe Bulnes, en la comisión el miércoles por la mañana.
Sin embargo, la postura del Ejecutivo ya está clara e incluso fue anunciada por el propio Bulnes el 17 de agosto pasado. El lucro continuará existiendo en los colegios. “En la educación escolar creemos en una sociedad docente donde, junto con el Estado, también participen los particulares, y participen no sólo por la filantropía o motivos religiosos, sino que también con el ánimo de emprendimiento”, dijo.
Para los estudiantes la posición también está clara: no quieren lucro en la educación. “Se va a discutir un proyecto que frena recursos públicos y nos parece que es un paso en la dirección correcta”, señala Giorgio Jackson, presidente de la FEUC.
“La idea es que la lógica de mercado no sea lo que mande el sistema, porque después de 30 años ya se vio que no mejoró la calidad y generó más desigualdad. La idea es que no sea el lucro lo que mueva a los colegios y tendrá que ser un proceso gradual… El gobierno tendrá que ver qué sostiene al respecto”, agrega el diputado Carlos Montes.
La moción se vota en una semana clave para el futuro del movimiento estudiantil, ya que la Confech aceptó la invitación al diálogo del presidente Sebastián Piñera, aunque dejando claro que no se trata de una mesa de diálogo.
“Aunque no estén de acuerdo, el gobierno va a tener que analizar la propuesta de los parlamentarios”, señala un senador.

LOS OÍDOS DE RN

Luego de las dos jornadas de paro, en las que también se comprometieron los estudiantes, el Presidente de la República hacía un insistente llamado al diálogo, en su partido se preparaban para tomar una decisión clara respecto de la postura que asumirán en el debate, particularmente en relación al tema del lucro. Los dirigentes de Renovación Nacional están conscientes de que la opinión pública, y también desde el mundo político, los está percibiendo como “difusos” en cuanto a ese debate. A ello atribuyen situaciones como las que generó la senadora Lily Pérez al respaldar la reforma que prohíbe aportes fiscales a los establecimientos de educación que tengan fines de lucro. Es por ello que en la casona de Antonio Varas se impusieron tomar una posición única como partido.
En el partido de Carlos Larraín quieren terminar con tanta diversidad de opiniones y uniformar la postura frente a este tema, que es uno de los más, si no el más sensible en el petitorio de los estudiantes. Ello, entre otras cosas, porque sienten que la intervención de la senadora Lily Pérez en respaldo al proyecto que busca eliminar el lucro para los establecimientos de enseñanza que reciban aportes fiscales ha propiciado un fuerte debate al interior del partido que hay que aclarar.
Y en ello cumplirá un importante rol el senador Alberto Espina. Porque hace ya un par de meses el partido le encargó la tarea de ejercer el rol “de interlocutor con el gobierno y todas las instancias de debate sobre educación, que sea la de RN en este ámbito”. Lo que confirmó el secretario general del partido, Mario Desbordes, quien subrayó que “el único mandatado por Renovación Nacional para integrar comisiones y otras instancias en que se debata el tema de la educación, en representación del partido, es Alberto Espina”. En este contexto, en la tienda le encomendaron elaborar una propuesta, surgida de la labor realizada estos meses, misma que se será expuesta por Espina ante la Comisión Política de Renovación, que fue convocada extraordinariamente para hoy lunes con ese fin.
Pero el senador no es el único que va a exponer su punto de vista ante la mencionada instancia de toma de decisiones de la colectividad, liderada por Carlos Larraín. Antes que él, lo hizo el diputado Nicolás Monckeberg. Integrantes de la Comisión Política sostienen que hizo una férrea defensa del lucro en la enseñanza escolar. Y se apoyó en un documento de seis carillas, al que tuvo acceso El Mostrador, según el cual diversos autores sostienen la tesis de que la calidad de la educación en los colegios particulares subvencionados es superior a la municipalizada. Junto con lo que plantea “tres razones por las que prohibir el lucro, no sería buena idea: forzaría a padres que actualmente eligen instituciones con fines de lucro a escoger colegios con un perfil valórico distinto (i.e. colegios confesionales); en otros casos forzaría a padres a enviar a establecimientos municipales. Preferencias relevadas muestran que actualmente ésta no es su elección óptima; y, no es claro que mejores resultados de establecimientos sin fines de lucro se mantengan, de alterarse la oferta actual”.
En el partido de Carlos Larraín quieren terminar con tanta diversidad de opiniones y uniformar la postura frente a este tema, que es uno de los más, si no el más sensible en el petitorio de los estudiantes. Ello, entre otras cosas, porque sienten que la intervención de la senadora Lily Pérez en respaldo al proyecto que busca eliminar el lucro para los establecimientos de enseñanza que reciban aportes fiscales ha propiciado un fuerte debate al interior del partido que hay que aclarar. La senadora ha dicho a sus cercanos que en su accionar está respaldada por el propio Presidente Sebastián Piñera, pero eso no parece tranquilizar, sino todo lo contrario, a los máximos dirigentes de la tienda de Antonio Varas. Porque, según sentencian, la parlamentaria está trabajando “por la suya, sin mandato alguno desde el partido”.
Al punto que en la colectividad reafirman que es Espina el mandatado por la dirección de RN para avanzar en la materia y en los acuerdos que respecto al tema educacional se alcancen. De hecho, la semana pasada, el senador estuvo encerrado elaborando el documento que presentará hoy a la Comisión Política de su partido para que, finalmente, se decida una posición unitaria. El texto de Espina está basado en tres ejes fundamentales: financiamiento, calidad y lucro en la educación secundaria. De hecho, el documento de Monckeberg –en el que ocupa gran parte citas de representantes de la Concertación, años atrás, no se mostraron en contra del lucro tan radicalmente- tampoco hace referencia a el lucro en las universidades privadas. En el caso de Espina, ello se debe a que existe una ley que impide el lucro, por lo que se centró en el debate de fin al lucro en los establecimientos de “educación secundaria”.
Y es este aspecto el senador establece que, aceptando las legítimas ganancias, puede haber algunas limitantes al lucro. Algo en lo que coinciden otros dirigentes de RN. Pero, tal parece, que no al límite de apoyar la iniciativa que se tramita actualmente en la Comisión de Educación del Senado y que la senadora Pérez apoyó entusiastamente, al punto de ser la única parlamentaria oficialista dispuesta a estampar su rúbrica en el documento. Algo que sacó chispas en su propio partido y que, de alguna manera, influyó para acelerar la decisión sobre una postura como colectividad.
Aún cuando es altamente probable, y así lo imaginan algunos representantes de RN que discrepan con la postura asumida por Pérez, que el debate se profundice al interior del partido, porque “no veo probable que la Lily dé su brazo a torcer, después de haber patrocinado el famoso proyecto. Aquí hay harto enojo por eso, pero también hay quienes se acercan un poco a su postura”, señalan.



http://www.elmostrador.cl/noticias/pais/2011/08/29/la-derecha-y-la-moneda-se-preparan-para-la-defensa-del-lucro-en-educacion-escolar/

La educacion es mia




Las exigencias de la Confech para asistir a la reunión con Piñera en La Moneda

Referirse a “los doce puntos claves” del movimiento, que se termine la “represión policial”, e incluso la salida de Rodrigo Hinzpeter son algunas de las peticiones de los estudiantes antes de una cita que puede ser clave en la resolución del conflicto estudiantil.



UPILuego de la extensa jornada del día sábado en Temuco, la Confech aceptó acudir a la cita convocada por el presidente Sebastián Piñera para este martes en La Moneda. Sin embargo varios son los puntos con que la Confech emplazó al gobierno previo al encuentro que puede ser clave en la resolución del conflicto estudiantil.
Según la presidenta de la Fech, Camila Vallejo la reunión no constituye una mesa de trabajo, sino solo un primer acercamiento y precisó que para dialogar es “vital” que el gobierno responda una carta con “los doce puntos claves” del movimiento, que le enviaron el pasado martes.
Entre las peticiones principales de la carta, que fue dejada por los mismos dirigentes en la casa de gobierno,se pide que Piñera se pronuncie sobre la eliminación de la banca privada en el financiamiento de la educación, el fin del lucro en el sistema y garantizar que las instituciones provean de educación de calidad.
Otro punto importante para los universitarios para asistir a la cita del martes es que “se termine la represión (policial)” que según Vallejo ha sufrido el movimiento estudiantil, que se traduciría en la renuncia del ministro del Interior, Rodrigo Hinzpeter, quien, según los dirigentes, debe asumir la responsabilidad política de la muerte del joven Manuel Gutiérrez.
En esa línea, el secretario de relaciones internacionales de la Confech, Paul Floor, expresó que “solicitamos la renuncia del ministro del Interior, Rodrigo Hinzpeter, por la responsabilidad que tienen el Gobierno y el ministerio del Interior en estos actos (represivos)”.
Además, el dirigente no descartó querellas internacionales contra el Gobierno por “la represión sistemática contra los estudiantes” durante las movilizaciones estudiantiles que se han prolongado por tres meses. Floor, quien también participó en la sesión de la Confech en Temuco, agregó la posibilidad de pedir observadores internacionales para que constaten eventuales violaciones de Derechos Humanos cuando se realicen movilizaciones estudiantiles.
Otro punto mencionado por Vallejo tras la Confech de ayer fue que “se frene el ingreso al Parlamento de los proyectos de ley sobre los cuales no han sido consultados los actores sociales”. ”Esperamos que el presidente demuestre voluntad política para avanzar en estos puntos”. “Queremos hacerle este mismo emplazamiento cara a cara”, puntualizó.
Giorgio Jackson, presidente de los estudiantes de la Universidad Católica, coincidió en que este es “un primer acercamiento” y expresó su esperanza de que el gobierno “dé un esquema de cómo se van a abordar” los planteamientos estudiantiles, “que cuentan con una amplia mayoría ciudadana”, dijo.
“Más allá de anuncios por la prensa, queremos saber si existe voluntad política o solo se trata de una invitación para salir del paso”, manifestó.
En tanto, los estudiantes secundarios, analizarán hoy si estarán en condiciones de concurrir el martes a La Moneda junto con los universitarios a la cita con Sebastián Piñera. El secretario general del gobierno estudiantil del Liceo Aplicación, Javier Álvarez, expresó que la Coordinadora Metropolitana de Estudiantes Secundarios “mañana lunes va a tomar una decisión, al menos como región, para examinar si asistimos o no”.
Otro actor de las movilizaciones, el colegio de Profesores, confirmó el pasado viernes, a través de su presidente, Jaime Gajardo, su intención de participar en el encuentro con el primer Mandatario.
Las peticiones de los estudiantes no fueron bien recibidas por parte del gobierno. El presidenteSebastián Piñera, en marco de la actividad donde se promulgó la ley que elimina gradualmente el 7% que se descuenta a jubilados por concepto de salud, dijo que “quiero pedirles a todos los que espero que concurran al diálogo a que lo hagamos con nuestras posiciones, con nuestras convicciones, pero con buena voluntad, con ánimo de resolver el problema, no de agravarlo, con un espíritu constructivo”.
El vocero de gobierno, Andrés Chadwick, también se refirió a las peticiones de los estudiantes y aseguró que estas declaraciones de los estudiantes corresponden a “condiciones” y “emplazamientos fuera de lugar”. En este sentido, recalcó que “el llamado es a un diálogo generoso, sin condiciones, para mejorar la educación”.





http://www.eldinamo.cl/2011/08/29/las-exigencias-de-la-confech-para-asistir-a-la-reunion-con-pinera-en-la-moneda/?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter

Estudiantes lograron batir dos récords Guiness en Facebook con sus demandas


Universitarios se habían propuesto reunir el mayor número de comentarios de la historia para una entrada.
Junto a esto, también lograron escribir la mayor cantidad de comentarios en un minuto.
La iniciativa se gestó en la Universidad Austral de Valdivia.
Cooperativa.cl 




os estudiantes chilenos lograron batir el domingo el récord Guiness en Facebook que se habían propuesto de conseguir en 24 horas 600.000 comentarios a una entrada que escribieron en apoyo de las demandas del movimiento.
"Chile necesita educación gratuita y de calidad para sus hijos", escribieron los estudiantes de la Universidad Austral de Valdivia en el evento "Record Guiness por la educación", esperando superar la marca registrada por el italiano Roberto Esposito, que ostentaba 529.335 comentarios en sólo un día.
La iniciativa comenzó a las 23:00 horas del sábado y 24 horas más tarde, en el cómputo final, de las 23 horas del domingo, contabilizaba más de un millón de comentarios.
También los estudiantes rompieron el récord impuesto por Greenpeace de la mayor cantidad de comentarios en una hora, superando los 80.000 comentarios, ya que a las 23:45, es decir, 45 minutos después de su inicio, la entrada había obtenido más de 100.000 comentarios.
Según los estudiantes de la UACh, la marca del italiano Esposito se superó a las 14:52 horas del domingo 28 de Agosto, y la meta de los 600.000 comentarios a las 16:18.
Imagen
"Chile necesita educación gratuita y de calidad para sus hijos" obtuvo más de un millón de réplicas.



http://www.cooperativa.cl/estudiantes-lograron-batir-dos-records-guiness-en-facebook-con-sus-demandas/prontus_nots/2011-08-29/014340.html